2012年 全国英語教育学会 愛知研究大会が無事終了しました。今回は初日の1発目に発表させていただくことになり、正直、あまりたくさんの方に来ていただけないだろうと考えていました。会場入りした時にも、「この会場、自分の発表には広すぎじゃない？」と思っていたのですが、蓋を開けてみると、非常にたくさんの方に来ていただきました。僕がこれまで発表してきた中では最大規模のお客さんとなり、本当に来てくださった方に感謝の気持ちでいっぱいです。用意してきたハンドアウトもあっという間に売り切れてしまい、多くの方にハンドアウトが行き届かない事態になってしまいました。ご迷惑をおかけしました。

拙い発表でしたが、フロアの方々からはたくさんの重要な質問をいただき、たくさんのことを現在考えさせられています。また、発表後もたくさんの欠点を指摘していただき、自分の考えが甘かったこと、間違っていたところを発見することができ（noticingですね！)、今後の研究に生かせそうです。

ハンドアウトをご希望の皆様、直にメールで送らせていただきますが、もうしばらくお待ちください。また、発表自体は終わりましたが、もしハンドアウト読んでご意見、ご質問、ご感想をお持ちの方はぜひ教えていただければと思います。

明日8月4日（土）5日（日）、愛知学院大学にて全国英語教育学会愛知研究大会が開催されます。今年は僕も発表させていただくことになりました。1日目の1番最初です。1日目、1番最初に当たるのは初めてではないような・・・。

今年は事前に配布資料をネット上に公開しようと思います。iPadやその他タブレットの普及によって、電子データで配布資料を見る機会も増えました。事前に配布資料を公開する流れはCELESの方でも見られました。CELESでは発表後も大会のサイトにアクセスすると一部の発表資料がダウンロードできる仕組みになっていますが、とてもいいですね。今後配布資料も電子媒体で共有する流れになっていくのでしょうか。

配布資料は以下のURLからダウンロードできます。（8月3日 AM7:50 ver）

ポストタスクにおけるnoticing the gapの考察：アウトプットの後に関連したインプットを与える場合

http://dl.dropbox.com/u/34118420/jasele2012-presentation.pdf

なぜかFTP経由でサーバーに接続できませんでしたので、Dropbox経由で共有しています。もし閲覧できない等のエラーが見られましたらお知らせください。また、内容は発表直前まで加筆・修正することが十分に考えられますので、随時変更していく可能性があります。ご了承ください。

追記

職場等でファイル共有サービス等のウェブサイトへのアクセスに制限がかかっていますと閲覧することが出来ないようです。ご了承ください。